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克里斯坦森
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- 本书提出了人人都有一条s型学习曲线。根据每个人处在s型学习曲线的不同位置，管理者应把精力投入在建立和培养学习型团队上。作者将克莱顿·m. 克里斯坦森的颠覆性创新理论应用在团队管理中。根据员工在s型学习曲线上所处的阶段，规划职业路径，针对正处于职业上升期的员工，布置具有挑战性的工作，激发创造力，通过增加工作中的限制因素，保持工作积极性；针对经验丰富却想要跳槽的老员工，用平级调动留住他们，或者让他们后退一步，获得反弹的力量。 (1)
- 课堂教学 (1)
- 高等教育 (1)
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