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李晓东
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- 本书是对英语教学与计算机学科的交叉性研究，也是对新兴信息技术与英语教学如何有机结合这一问题的探索性研究。本书突破了学科内部研究已有信息系统(如自主学习系统、数字化写作平台等)的应用效果的局限，通过吸收计算机学科成员完成对新兴技术的第一手实现，从而使理论和系统原型研究早于工业产品的设计，使原有的“工业界生产什么系统，学校就使用什么系统”的旧模式转变为“校园内什么系统实验有效，就请工业界开发什么系统”的新模式。 (1)
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